Október 25-én megrendezett „Kiskutatók délelőttje” évente kerül megrendezésre iskolánkban, amelyre általános iskolák kapnak meghívást. Ezt a rendezvényt tettük nyitottá pedagógusok részére. Célunk az, hogy olyan módszereket mutassunk be a kollégáknak, amelyek újszerűek, ötletesek és nem utolsó sorban adaptálhatóak. A két bemutató órát Tikász Ildikó biológia-kémia szakos oktató prezentálta. Az első foglalkozást ötödik osztályosoknak tartottuk, témája a sejt felépítése volt. A tanulók párokban, esetleg 3 fős csoportban dolgoztak. Rövid bevezetés után el is kezdődött a növényi és az állati sejtek megépítése. Egyszerű, háztartásokban előforduló anyagok (pl. műanyag kupak, fogvájó, magvak, fonalak stb.) modellezték a sejtalkotókat. A művek elkészítése után a könnyebb érthetőség érdekében párhuzamot vontak egy város és a sejt működése között. Az elkészült modelleket a gyerekek el is vihették. A résztvevők lelkesen vettek részt az órán. A 9.b osztály biológia-kémia tagozatos diákjai segítették a kisebbeket. A második foglalkozás már nyolcadikosoknak szólt. Témájuk a halmazállapot-változások voltak. Különböző kísérletekkel bizonyították, hogy az anyagok részecskékből épülnek fel, amelyek között gyengébb-erősebb kölcsönhatás uralkodik, a kölcsönhatás jellege pedig meghatározza az anyag tulajdonságait. A foglalkozás – mint a természettudományos jógyakorlatunk – tanulói tevékenységre épült. A diákok által elvégzett kísérletek érthetővé és maradandóvá teszik a folyamatokat. Kísérletekkel támasztották alá a gázokról és folyadékokról tanultakat, vizsgálták a diffúzió és szublimáció jelenségét. A leglátványosabb a jód szublimációja volt. A csoportok patronálása gimnazistáink szociális készségeit is fejlesztette. A rendezvényről készült kisfilmek facebook oldalunkon megtekinthetőek.